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综合新闻

等一朵花开——附属实验中学抗疫优秀教师赵亚坤

发布时间:2020-04-20

美丽的花朵人人喜欢,然而等一朵花开,却需要很多的耐心和微笑。附属实验中学的赵亚坤老师就是这样一位耐心的等待者。作为班主任的她用耐心陪伴每一个孩子的成长,期待每一朵花的绽放。

赵亚坤老师所教班级里有一名学生,叫李析诺。这是一个比较懂事、认真,但是有一些内向,不太爱表达,在班级不太显眼的女孩。在赵老师的眼中,李析诺就像喇叭花,虽然看起来普通,但是开出的花朵却是一道美丽的风景,赵老师期待李析诺能够敞开心扉在阳光下尽情绽放。

李析诺的妈妈——陈国燕,是石家庄市第二医院护士长。面对新冠疫情,她主动请缨,驰援武汉,舍小家为大家。2020年2月10日,陈国燕跟随河北省医疗队到达武汉,她果断的将头发剃掉,带着“光头就是我的勋章”的精神在防护服下每天工作至少10小时。

陈国燕在一线抗击疫情的38天里,也是赵亚坤老师深深惦念李析诺的38天。同样作为一位妈妈的赵老师,她深知妈妈对于孩子意味着什么,意味着贴心的问候、无条件的鼓励和无处不在的安全感。赵老师决定在陈国燕支援一线的日子里,做小诺的“临时妈妈”。

赵老师第一时间联系了小诺的爸爸,向他了解孩子和家里各方面的情况。在班级每天正常健康监测和视频见面中,她每次都用微笑等待小诺的出现,并利用短暂的视频见面时间,留意小诺的心情,当她看到小诺自己扎好的马尾辫,她就会夸赞小诺,“你今天收拾的真利落”,当小诺心情不太好时,赵老师就耐心询问,“小诺,你有什么想分享的吗?”在视频见面结束后,赵老师会和小诺的爸爸联系,看看小诺是否需要什么帮助。每次在钉钉家校本中批改作业时,赵老师都会给小诺一个大大的赞,并根据小诺的作业情况进行详细指导。赵老师还积极联系其他任课教师,共同关注小诺课堂上的表现和作业情况。

在钉钉直播上课期间,小诺的表现有了明显的变化,作业上交时间、准确率也有很大的提高。赵老师根据小诺的表现让她担任小组长的工作,布置工作时也会严格要求小诺。但赵老师却常常在私底下和小诺的爸爸联系,询问小诺在工作中有没有困难,是否需要帮助。就在赵老师和小诺爸爸的共同努力下,小诺小组长的工作做得非常好,在担任小组长总共一个多月的时间里,她不仅学会自我学习,还学会了如何帮助和管理小组成员。小诺的变化,赵老师看在眼中,甜在心间,她知道她眼中的这朵小花比以往都要长得更快一些。

在和小诺聊天时,赵老师知道了妈妈写给小诺的一封特殊的信。小诺每天晚上睡觉前都会把这封珍贵的信压在枕头下,这封信是妈妈去武汉前写给她的,妈妈的信虽然看似普通,小诺却视如珍宝。赵老师会带着崇拜的眼光和小诺谈起她的妈妈。当聊到学校老师、同学、家长们眼中那个英雄的妈妈时,小诺的眼中闪着光芒,她说我要像妈妈一样做一个有责任、有担当的人。在“疫情告诉我们什么”主题班会上,小诺分享了妈妈的故事,赵老师适时引导全体同学感悟“此生无悔入华夏,来世还做中国人”中作为一名中国人的自豪感,并引导孩子们积极规划自己的梦想,向小诺妈妈一样做一个别人需要的人,做一个对社会对他人有用的人。

在小诺妈妈“战斗”在武汉的日子里,赵老师体贴入微地关心着小诺和她的家人。在近两个月里,小诺不仅学习很主动,家务活也学会了不少,她的性格也开朗了很多,她还录了视频让妈妈放心,视频中一副大人模样的女孩儿用自己的行动在给妈妈加油鼓劲呢!赵老师看着这朵花含苞待放,心中甚是喜悦!

在等待小诺这朵花开的同时,赵老师还关注班级里其他61朵小花的生长,她知道每一朵花背后都有家庭的期待,她愿意去做每朵花盛开前的等待者、培育者。

每一朵花花期不同,生长情况不同,赵老师就认真研究每一种花的特点,每个孩子的天性,她用爱心感染着学生,用真诚感动着家长。在孩子和家长的心目中,其实赵老师也是一朵花,是一朵向阳花,每当太阳出来时,她就用微笑迎接每一天的到来。她相信在她的努力下,会看到更多的花朵绽放出绚烂的色彩。

赵老师对小诺的关注不仅在妈妈奋战武汉的38天,更在她小学生涯的每一天,在她今后人生道路的每一天。

(供稿:附属实验中学;编辑:网络新闻编辑部)


 

     



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